コーチ１人：生徒２人のバランスで行う個別指導がゴールフリーの授業スタイルです。

「教えられるがまま」「与えられるがまま」の指導を受けていては、真の学力も主体的な学習姿勢も身につきません。
自分で考える時間が確保されていること、考えて解いたことに承認や解説を受けられること、この２つの条件を満たしてこそ、効果的な学習指導といえます。

ゴールフリーの１：２の指導スタイルであれば、１人の生徒が問題演習に取り組んでいる間に、もう１人の生徒が承認や解説を受け、それを交互に行いながら授業を進めていくことで、
親身な指導やきめ細かさを保ちながらも効率的、効果的な指導を行うことができるのです。