いよいよ夏期講習が始まります！
毎日塾に通い、新しい知識をたくさん吸収する。
お子様にとっても、保護者様にとっても、
非常に熱く、充実した時間です。

しかし......ここに、
成績を左右する「大きな落とし穴」があります。

それは、「わかったつもり」で終わってしまうこと。
インプット（授業）だけで満足してしまうと、
せっかく学んだことも、数日後には
驚くほど脳から消えてしまうのです。

■ 脳は「出力」されたものを重要とみなす
以前、このブログで「エビングハウスの忘却曲線」をご紹介しましたが、
私たちの脳は「思い出す作業（アウトプット）」をしない情報は、
片端から捨ててしまう仕組みになっています。

逆に、一度でも外に書き出した情報は、
脳が「これは生きるために必要な情報だ！」と判断し、
記憶の深い場所に刻まれます。

ワシントン大学の研究では、単に教科書を読み返す（再認）よりも、
何も見ずに思い出す（想起）ほうが、
長期的な記憶の定着率が約4倍も高まったというデータもあります。

■ 授業直後の「魔法の5分間」
高槻教室がこの夏おすすめしているのは、
授業が終わった直後の「5分間アウトプット」です。
やり方はいたってシンプル。
授業が終わった瞬間、すぐにカバンを閉じるのではなく、
ノートの端や付箋に「今日学んだ大切なこと3つ」を
「何も見ずに」書き出すだけです。

「二次関数のグラフは、αの符号で向きが決まる！」
「不定詞の形容詞的用法は、後ろから名詞を修飾する！」
たったこれだけで、その日の授業の価値は大きく変わります。

■ 高槻教室のコーチが「問いかける」理由
実は、高槻教室のコーチたちは、
授業でこんな問いかけをしています。

「今日、一番『へぇ〜！』と思ったのはどこ？」
「今日学んだことを、先生に30秒で説明してみて！」

これは、生徒の脳に強制的に「アウトプット」のスイッチを入れ、
「メタ認知（自分が何を分かっていないかを知ること）」を促すためです。

自分で説明できて初めて、知識は自分の血肉になります。
私たちは、この「最後の一押し」を何より大切にしています。

■ 「質」にこだわる夏にしよう
「何回、必死に思い出したか」

この夏、高槻教室で
「一生モノの記憶術」を
身につけませんか？

「頑張っているのに、なかなか覚えられない......」
そんなお悩みをお持ちの方は、
ぜひ一度、私たちの「アウトプット型授業」を
体感しに来てください！

お子様の「わかった！」を「できる！」に変える夏、
私たちが全力でサポートいたします。

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≪ゴールフリー高槻教室≫
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