【最新】令和8年度 京都府適性を見る検査 入試分析レポート

2026.01.22【最新】令和8年度京都府適性を見る検査入試分析レポート

京都府立南陽高等学校附属中学校の最新入試（令和8年度）が実施されました。本年度の問題を分析し、過去3年間（令和5年〜7年度）の傾向と比較しながら、合格に必要なポイントを考察します。

本年度も「読解（2問）」と「作文（1問）」の構成が維持されました。文章量は多いものの、例年通り標準的な構成でした。

大問2（言語・技術）: 「AIと短歌」という現代的なテーマが登場しました。AIが生成する言葉と、人間が心から紡ぐ言葉の違いを読み解く高度な読解力が求められました。
大問3（作文）: 短歌から場面を想像し、自身の具体的な体験を交えて450字以内で書く形式でした。例年と比べ自由度が高い反面、感性や想像力を重視する傾向が見られました。

【過去3年との比較】

過去3年は、社会課題や自然科学が主流でした。R8年度は「AIと人間の創造性」という、より抽象度が高く新しい価値観を問うテーマが出題されました。

出題形式は、例年通り図表分析と実験考察の組み合わせでした。今年度は特に「地元・京都」への関心が強く反映されました。

【過去3年との比較】

社会では過去3年と比較すると、「京都府全体」を俯瞰する視点が強化されました。また、理科の「対照実験（ワセリン、肥料、アルミはくの使用）」を問うパターンは京都府適性検査の定番として完全に定着してきました。

大問１・大問２: 体積の問題と規則性の問題でした。問題の条件を正確に読み取ることが必要でしたが、計算自体は簡単なものが多く点数がとりやすい問題でした。
大問４: 1cmの棒を繋いで部屋を作る規則性の問題に加え、立方体の透明容器を回転させ、中の積み木を真下に落下させる動的な空間把握問題が出題されました。
大問３: グラフが示すものが道のりではなく、二人の移動距離の差であったため、慣れないグラフになっていました。R6年度の西京附属中学校の問題に似た形式がありました。

【過去3年との比較】

空間把握の問題は2年続けてではありましたが、本年度は「容器の回転と積み木の落下」という、より動的で三次元的なイメージ力が必要なパズルが出題されました。